5 aptitudini esențiale pe care le poți dobândi călătorind.
Am călătorit zeci de mii de km cu fetițele înainte încă să facă primii pași. Spre exemplu, Ava a făcut turul Europei de Vest cu mașina, până în Portugalia la 1 an și 5 luni, prima călătorie a Alessiei a fost la 3 luni, iar exemplele pot continua. Cert este că la 4, respectiv 7 ani:
- au fost alături de noi în 14 țări europene, multe dintre ele văzute de mai multe ori.
Suntem convinși și o spunem din propria experiență: Călătorește! Îți va schimba viața.
Avem zeci de exemple concrete și putem povesti zile întregi pe acest subiect, însă astăzi vreau să ne oprim la 5 aptitudini esențiale pe care fetițele le-au dobândit călătorind.
Capacitatea de a planifica/organiza.
Unul dintre lucrurile esențiale în viață este să știi să te organizezi, să planifici. Chiar dacă au doar 4, respectiv 7 ani, fetele sunt implicate în luarea deciziilor ori de câte ori facem o vacanță împreună!
- Care este scopul vacanței?
- Ce obiective vrem să vedem?
- Ce activități vrem să facem?
- Cât timp avem disponibil?
- Cum reușim să ne încadrăm într-un program?
- În ce ordine le vizităm, astfel încât să nu pierdem timp?
- Când și unde mâncăm?
Sunt doar o parte din întrebările la care ne gândim și răspundem împreună, atunci când planificăm un tur. Punem tot timpul întrebări deschise, le lăsăm să spună tot ce le trece prin cap, le dăm exemple concrete din vacanțele trecute și astfel învață, pas cu pas cât de importantă e partea de planificare/organizare pentru ca vacanța să fie una memorabilă, nu la voia întâmplării.
Din această aptitundine derviă și:
Independența sau capacitatea de a face alegeri.
Un beneficiu imens. Încă de la 2 anișori, chiar dacă nu știa să citească Ava cerea și ea un meniu, ori de câte ori mergeam la un restaurant. Îl răsfoia, ,,citea” și ne spunea ce vrea să mănânce. De asemenea, cum în foarte multe situații timpul este limitat, trebuia să alegem între anumite obiective/atracții și astfel cu plusuri și minusuri, am învățat că ,,nu se poate să le avem/bifăm pe toate” și trebuie să renunțăm la ceva. Rezultatul? Printre altele:
- ne-a încântat enorm să le vedem anul trecut la Gardaland, într-un restaurant în care pentru micul dejun trebuia să stăm maxim 2 la masă, cum Ava la 3 ani, iar Alessia la 6 ani s-au descurcat extraordinar să își aleagă și să servească singure micul dejun, fără ca noi să intervenim cu nimic.
Orientarea
În fiecare din destinațiile pe care le vizităm, ne place să luăm pulsul acelui loc și, în majoritatea cazurilor, luăm diferite mijloace de transport: tren, metrou, autobuz etc. De fiecare dată, cu harta în mână:
- identificăm unde suntem și unde trebuie să ajungem,
- în ce direcție trebuie să o luăm și
- ce posibilități avem să ajungem din punctul A în punctul B.
Pe lângă faptul ca astfel descoperă ,,pe viu” mijloacele de transport și lumea înconjurătoare, dezvoltăm acest simț esențial în viața de zi cu zi: orientarea!
Ne place să stăm la plajă și în fiecare vară ne bucurăm de Grecia, Turcia, România sau Bulgaria, destinații aproape de noi și ușor de bifat cu mașina (am promis că la anul o să le oferim șansa de a experimenta zborul cu avionul), însă am devenit ,,experți”, printre altele, în:
- mersul cu metroul prin Praga, Viena, Budapesta sau Roma,
- aventură la bordul unei autorulote,
- plimbare cu gondola prin Veneția,
- călătoria cu trenul de mare viteză sau
- explorarea unui oraș, în cazul nostru Parisul, la bordul unui tuk tuk.
De asemenea, tot la anul, pe lângă zborul cu avionul vrem neapărat să se bucure și ele de minunata experiență de pe un vas de croazieră.
Desigur, nu am vizitat doar locații din străinătate. Am vizitat o mulțime de locuri memorabile din Romania: Iași, Colibița, Maramureș, Gura Humorului, Delta Dunării, Singureni Manor sau Balvanyos.
Adaptabilitate și capacitatea de a lega prietenii!
Vizităm:
- locuri cu culturi diferite,
- țări cu reguli diferite,
- schimbăm o mulțime de mijloace de transport,
- reconfigurăm și replanificăm atunci când planul inițial nu funcționează și
- întâlnim oamenii cât se poate de diferiți (de la limba vorbită, la înfățișare până la diferențele culturale).
Totuși, în ciuda unor bariere evidente, am fost mereu uimiți să vedem:
- cât de ușor se adaptează fetele și
- ce frumos se joacă, se înțeleg și se împrietenesc cu ceilalți copii sau cu oamenii cu care interacționăm!
Tu ce alte aptitudini/abilități ai dezvoltat călătorind?
Te-ai întrebat până acum de ce să călătorești? Iată, pe scurt, și 10 motive pentru care noi ca adulți, credem că merită să călătorești cât mai mult. La fel ca în cazul celor 5 aptitudini esențiale, motivele nu sunt din cărți! Ele ,,s-au născut” în urma călătoriilor făcute de noi și a rezultatelor/diferențelor observate la noi și la fetițele noastre!
- înveți o mulțime de lucruri noi,
- dezvolți vocabularul,
- înveți să apreciezi mai mult ceea ce ai,
- scapi de timiditate și ești mult mai dezinvolt,
- îți dezvolți gândirea logică,
- lărgești orizontul și perspectiva,
- construiești relații mai ușor,
- te relaxezi, ești mai fericit și mai împlinit,
- dezvolți o mulțime de abilitați importante și
- îți umpli sufletul și mintea cu amintiri memorabile.
Cu siguranță lista ar putea continua și chiar ne-am bucura să împărtășești cu noi și alte aptitudini/abilități pe care voi le-ați dobândit/dezvoltat în călătorii.
Suntem aici pentru a trezi în tine pasiunea de a călători, pentru a te ajuta să călătorești mai mult, însă nu oricum, memorabil. De ce să călătorești? Pe lângă faptul că îți umpli sufletul și mintea cu amintiri neprețuite, ce nu pier, beneficiile călătoriilor sunt nenumărate, atât pentru adulți cât și pentru copii! Ai văzut mai sus câteva dintre ele.